Terapie centrată pe client

Într-un blog anterior am discutat despre modul în care terapia nedirectivă nu înseamnă nicio direcție, ci direcția terapiei vine de la client și nu de terapeut. Dar ideea terapiei nedirective continuă să fie înțeleasă greșit.

Adesea, terapia non-directivă este considerată ca fiind neglijentă, nestructurată și pasivă. Nu aș fi de acord, mai ales cu ideea că este o formă pasivă de terapie, deoarece pentru mine se referă la urmărirea foarte activă a direcției clientului, îndeaproape, atent și creativ.

Terapeuții nedirectivi se străduiesc să meargă în ritmul și direcția clientului, aducând tot ce pot pe parcurs pentru a susține nevoile clientului. Acesta este un proces activ, nu numai de ascultare atentă, empatică, reflectivă și cu un autentic interes, ci și oferirea de tine în mod autentic ca terapeut în orice mod crezi că ar putea beneficia clientul. Aceasta poate include utilizarea unor teste psihometrice, exerciții cognitive sau orice altceva, făcând totuși acest lucru într-un mod care să respecte dreptul clientului la autodeterminare.

Acest lucru este mai complicat decât pare, pentru că, pentru a respecta dreptul cuiva la autodeterminare, trebuie să faceți acest lucru de dragul său, deoarece este un lucru etic de făcut, nu pentru că atinge un alt obiectiv dorit. Dacă îți respect dreptul la autodeterminare, deoarece scopul meu este să te fac să faci altceva decât ceea ce faci, atunci prin definiție nu respect de fapt dreptul tău la autodeterminare. Mai degrabă, încerc să te fac să te schimbi într-un mod pe care cred că ar trebui să-l faci. Într-un anumit sens, mă prefac doar pentru tine și pentru mine că îți respect dreptul la autodeterminare.

Agenda terapeutului nedirectiv este de a respecta cu adevărat autodeterminarea clientului, cu înțelegerea faptului că atunci când oamenii se experimentează ca agenți de autodeterminare, vor lua cele mai bune decizii pentru ei înșiși pe care le pot și, ca urmare, clientul se va deplasa în direcția de a deveni mai deplin funcțional. Așa cum a scris Brodley (2005):

„Atitudinea nedirectivă este profundă psihologic; nu este o tehnică. La începutul dezvoltării terapeutului, poate fi superficial și prescriptiv - „Nu faceți acest lucru” sau „Nu faceți asta”. Dar cu timpul, autoexaminarea și experiența de terapie, devine un aspect al caracterului terapeutului. Reprezintă un sentiment de respect profund pentru potențialul constructiv al persoanelor și o mare sensibilitate la vulnerabilitatea lor ”. (pag. 3).

Cu toate acestea, înțeleg complet că non-directivitatea este un concept confuz deoarece, deși ne spune ce să nu facem, nu ne spune ce să facem. O modalitate utilă de a lua în considerare conceptul de non-directivitate este să-l vedeți ca pe o singură față a unei monede. Cealaltă față a monedei este direcția clientului. Terapeutul nu este directiv, deoarece el sau ea urmează direcția clientului. De aceea, așa cum am spus într-un alt blog, Carl Rogers a început să folosească termenul de terapie centrată pe client, deoarece a surprins mai bine ideea de a merge cu direcția clientului. După cum a scris Grant:

„Terapeuții centrati pe client nu fac presupuneri cu privire la ce au nevoie oamenii sau cum ar trebui să fie liberi. Ei nu încearcă să promoveze acceptarea de sine, autodirecția, creșterea pozitivă, actualizarea de sine, congruența între eul real sau perceput, o viziune specială asupra realității sau orice altceva ... Terapia centrată pe client este practica respectării simple dreptul la autodeterminare al altora ”(Grant, 2004, p.158).

Referințe

Brodley, B. T. (2005). Valorile centrate pe client limitează aplicarea rezultatelor cercetării - o problemă de discuție. În S. Joseph și R. Worsley (Eds.), Psihopatologia centrată pe persoană: o psihologie pozitivă a sănătății mintale (pp. 310-316). Ross-on-Wye: cărți PCCS.

Grant, B. (2004). Imperativul justificării etice în psihoterapie: Cazul special al psihoterapiei centrate pe client. Psihoterapii centrate pe persoană și experiențiale, 3 , 152-165.

Pentru a afla mai multe despre Stephen Joseph :

http://www.profstephenjoseph.com/