Ce nou ne învață câinele nostru despre viață

Conţinut

• Poți judeca un câine după aspectul său?
• Charles Le Brun
• Câine nou, trucuri vechi
• Nu vă lăsați păcăliți de primele impresii. Pentru a afla de ce un câine face ceea ce face, este nevoie de timp și răbdare.

Nu aveți nevoie de un câine care să vă spună să nu judecați o carte după coperta sa. Viața ne învață destul de ușor înțelepciunea acestui vechi clișeu. Luați, de exemplu, de fiecare dată când intrați într-un restaurant de tip fast-food precum McDonald’s sau Burger King. Acolo sus, pe peretele din spatele tejghelei, sunt imagini superbe ale hamburgerilor dornici să-ți întâlnească dinții, limba și palatul. Apoi, deschideți ambalajul hamburgerului care vi s-a predat după plată și să recunoaștem: Ce se dezvăluie odată ce îl descoperiți ... ei bine, de obicei este foarte departe de burgerul și cocul anunțat, cu sau fără brânză.

Înțelepciunea convențională a antrenorilor de câini este că înțelegerea lumii de către un canin este mai vizuală și olfactivă decât verbală. Aceasta nu este o observație uimitoare. Dar aș sugera că oricât de mult le-ar plăcea oamenilor să vorbească între ei și să subestimeze ceea ce le poate spune nasul despre împrejurimile lor, ființele umane sunt practic vizuale în relațiile lor cu lumea - cu excepția cazului în care, desigur, sunt orbi. Dacă da, atunci nu e de mirare că putem fi seduși să cumpărăm un burger pe baza aspectului său delicios pe ecranele plate din spatele biroului de comandă de la un hamburger.

Dar care este lecția care trebuie extrasă din această observație (rețineți cuvântul folosit recent!) Despre sutele de rase de câini acum recunoscute pe scară largă de cei care țin cont de ele?

Poți judeca un câine după aspectul său?

Lăsând hamburgerii deoparte, ni se pare o nebunie să spunem că este ușor pentru toți cei care suntem umani să presupunem că orice arăta la fel de diferit, să zicem, ca un Chihuahua și un Pit Bull sau Rottweiler trebuie să fie cumva diferit nu numai în aspectul său în „exterior”, dar și în „interior”. Aici este că dacă te uiți în interiorul unui câine, ceea ce găsești acolo este cam același, indiferent de rasă.

Prin urmare, cel puțin în zilele noastre, „pe dinăuntru” se înțelege în mod obișnuit nu în aspectul vizual al ceea ce este sub pielea lor, ci în schimb „în genele lor”. De ce? Deoarece este larg acceptat faptul că lucrurile mici numite gene din interiorul nostru într-un fel nu numai spun corpului nostru cum ar trebui să arate în timp ce creștem, ci și modul în care ar trebui să folosim ceea ce fac împreună pentru noi. Adică nu doar modul în care noi uite , dar și modul în care noi comporta .

Având în vedere această logică simplă, este de înțeles de ce se poate presupune atât de ușor că și câinii (și oamenii) care arată diferit trebuie să se comporte și ei diferit.

Este adevărat?

Charles Le Brun

În urmă cu doar zeci de ani, când unul dintre studenții mei, unul dintre profesorii mei, William W. Howells, mi-a cerut să acopăr părțile private în fotografii nud ale bărbaților și femeilor cu alb de dactilograf, ca să le poată folosi într-un seminar postuniversitar în antropologie biologică. Aceste imagini fuseseră făcute cu ani în urmă nu doar ca un mod standardizat de înregistrare a diferențelor fizice ale omului, ci și ca o modalitate formală de a judeca dacă cineva are, de exemplu, tendințe criminale sau poate fi într-o altă manieră psihologic slabă. sau suspect.

Nu, nu inventez toate astea. De fapt, ideea că aspectul oamenilor poate fi luată ca un ghid pentru cum trebuie să fie înăuntru psihologic și chiar moral este una veche care merge până în Grecia Antică. În secolul al XVII-lea, de exemplu, pictorul francez Charles Le Brun, artistul preferat al lui Ludovic al XIV-lea, a schițat frumoase comparații între caracteristicile anatomice ale animalelor și ale oamenilor pentru a descoperi „înclinațiile naturale” ale acestuia din urmă - adică ca grafic mod de a judeca caracterul unei persoane, să zicem, ca „încăpățânat și timid” sau „obstinat”, „sălbatic” și „prost”.

Din nou, nu inventez asta. Însăși noțiunea că cum arătăm , fizic vorbind, determină cumva cum ne comportăm ignoră cât de puțin suntem capabili să facem pentru noi înșine la naștere și cât de mult suntem dependenți de ceilalți și ce ne pot învăța ei dacă vrem să supraviețuim călătoriei vieții de la leagăn la mormânt.

Și nu vă faceți nicio greșeală, același lucru este valabil și pentru câini.

Câine nou, trucuri vechi

Expresia „nu poți învăța un câine vechi noi trucuri” este una dintre cele mai vechi încă populare în limba engleză. O versiune timpurie poate fi găsită în versiunea lui Anthony Fitzherbert Cartea creșterii (Ediția 1534):

Și un shepeherde nu ar trebui să meargă fără dogge-ul [câinele] său, shehe-hoke [ciobanul ciobanului], o plată de sheres [pereche de foarfece] și terre-boxe-ul său [tar-box], eiter cu hym sau roșu la ciobanul său, și el [păstorul] își ascunde câinele ca să latre când vrea să-l aibă, să roneze când să-l vadă și să-și întoarcă câștigul când să-l vadă; sau el nu este un păstor viclean. Dogge-ul trebuie să-l învețe, atunci când este un whelpe, sau altele nu va fi: pentru că este greu să faci un olde dogge to stoupe.

Opinia de consens de astăzi este că câinii bătrâni pot învăța noi trucuri, dar nu de aceea am introdus cuvintele ciudate ale lui Fitzherbert aici. Vreau să subliniez în schimb ceea ce spune el despre modul în care câinii tineri trebuie învățați trucuri vechi, cum ar fi păstoritul oilor.

În primul rând, rețineți că Fitzherbert ne spune că un câine este doar unul dintre instrumentele pe care un cioban trebuie să le aibă fie cu el, fie pregătit la îndemână pentru a face ceea ce trebuie să facă pentru a fi păstor. În al doilea rând, câinele său - evident, indiferent de cum ar putea arăta - trebuie să învețe cum să facă ceea ce are nevoie ca un câine să facă pentru el.

Prin urmare, da, ceea ce face un câine pentru un cioban depinde în mod evident de ceea ce face fizic poate sa do. Dar ceea ce face de fapt un câine depinde și de dacă a învățat Cum să facă ceea ce trebuie făcut.

Iată a doua dintre cele 5 lecții pe care câinele nostru Emma, ​​Emma, ​​ne învață despre viață:

Nu vă lăsați păcăliți de primele impresii. Pentru a afla de ce un câine face ceea ce face, este nevoie de timp și răbdare.

Lecția 3 — Anatomia nu este destin. Pentru a găsi celelalte lecții pe care ni le-a predat Emma, ​​vă rugăm să mergeți aici.